Grundschule Milse
Eine Festlegung auf einen ausschließlichen Leselehrgang gibt es nicht. Es ist jedoch wünschenswert, dass sich die KollegInnen des Eingangsjahrganges auf einen gemeinsamen Leselehrgang einigen. Ist das nicht der Fall, stellen die KollegInnen sicher, dass im Vertretungsfall ein paralleles Arbeiten möglich ist.
Lesebücher und Sprachbücher liegen von unterschiedlichen Verlagen als Klassensätze vor. So kann im Deutschunterricht mit einem vielfältigen Material themenorientiert gearbeitet werden. Die Anschaffung eines Klassensatzes aktueller Schulbücher für den Deutschunterricht ist so jederzeit möglich.
Auch für den Arbeitsbereich Mathematik hat sich das Kollegium der Grundschule Milse entschieden, auf die Festlegung eines Mathematikbuches für alle Klassen und Jahrgänge zu verzichten.
Ein Arbeitsplan für das Fach Mathematik regelt auf der Basis des Lehrplanes Mathematik, welche Bereiche des Lehrplanes in welchem Schuljahr behandelt werden, so dass ein kontinuierlicher Aufbau auf vorher Gelerntes abgesichert ist.
Für den Mathematikunterricht steht eine Vielfalt von Material zur Verfügung.